面对周晓的道歉。冈村的节目组也没有办法，他不是说不做而是延迟，这已经算是很不错的应对了，而且周晓给出的赔偿也很诱人。周晓答应亲自参与制作，赶制出一个时间跟原本预定考试企划的时间一样的特别节目来补上原本应该播出的时间，而且包括节目组在制作这期节目上的预算，也全都是周晓的azx来负责。等于是冈村的节目组白捡了一期sp节目，算起来还赚了不少。
接下来就又是一整年的偷偷学习，周晓跟冈村都意识到一个问题。就是一年时间的话，他们两个或许还能说时间不够，自己还有工作，成绩很难做到太好，可如果是两年时间还不能靠好点，只好是度过第一次考试就有些不合适了。所以这接下来的一年，周晓跟冈村都不约而同的加强了自己的学习，就是为了能考个过得去的成绩。电视上没播出来的是周晓对考个好成绩的欲望尤其强烈，他并不是多想上大学，只是觉得自己来考这么一次，不考的好点，简直辜负自己当年在中国努力的那些日日夜夜啊。
两个人一边工作一边学习，很快就到了2004年下半年，到了这时候，周晓二人开始参加各种模拟考试，起初二人的成绩都不怎么样，但是这也激发了二人的好胜欲望，尤其是当两个人的成绩分出个先后之后，不想输给对方的精神让他们更加努力的去学习，只是双方这一努力，就看出一个问题来了。
起初二人的成绩是非常相近的，但当双方都认真起来，并且周晓也开始拿出自己的真实水平之后，双方的成绩就渐渐开始拉开了，日本高中的教学内容到底跟国内是有些差距的，并不是说日本国内教科书上说的东西跟国内高中比简单多少，而是说日本教的东西明显更浅显，对于日本来说，学会书上的东西就能考的相当不错，可如果是中国，学会书上的东西之后，还有其他无数衍生出来的东西等着你呢，这些才是中国教育困难的最大原因。
经历过这些的周晓在面对日本教材当中一些难题的时候显得更加从容，因为他经历过太多所谓的难题了，应对这些东西，他要比冈村更有经验。
这种差距在经历了几次考试之后变得更加明显，尤其是相比于周晓，冈村的工作明显要更忙一些，起码周晓是老板，安排时间上更自由，而且他做的很多都是用脑的工作，这些所谓用脑的工作大部分却是其实早就在周晓脑中很清楚的了，于是二人的差距越拉越大，到进入2005年之后，二人之间的成绩，已经不能称之为比赛了，真要把二人的成绩放在一起看，冈村恐怕就只有丢人二字可说了。