具体操作下来，第一波匈奴人的叙述十分混乱。
内容没有太多逻辑，完全是他们凭借自己印象，想到哪里讲哪里，后需要不小的工作量去拼凑复原。
幸亏有于毒等经历过战斗的军吏，能够搞清主线，不会被他们搅乱。
但第一轮还是确定了匈奴人对火牛阵无事先准备，也无人知晓这个计策。对方偷袭了一些新西凉军，而且是在脱离他们防区围歼的他们。
第二轮，张既、于毒等人提问，按照主线和事件，挨个询问发生的顺序。
这一次效果显著，这些匈奴人逻辑虽然混乱，但大体的顺序还能记清楚，汇总后与于毒等人的角度高度吻合。
复原整个事态，完完全全的讲述出来。不过，此时讲得版本是有汉人奴隶当奸细，献计献策，出力引诱守军的版本。
结果，所有匈奴人都认为张既等人的讲述符合当时他们的角度，火牛阵是突然实行的，汉人守军被引诱离开丘陵，才被他们分割消灭……
张既、于毒对视一眼，发现如果是个别奴隶主污蔑那个老奴隶，绝不会出现在敌我两方眼中，整个复原事态高度吻合的情况。
于毒大怒，想要拷打那汉人那老奴隶，张既却阻止道:“还不用这样，我们只需将复原的事态，拿出来震慑此人，看看他的反应便知。”
“一会他要是说谎，你就全力斥责，让他感到恐惧。我则从逻辑上指出他的荒谬，攻破他虚伪的话语和其心理防线。”
两人在一个幽闭的牢房中，询问那何姓老奴隶，整个询问不让他讲述，而是张既诵读事态过程，让老奴隶指出不妥之处。
张既刚讲了一小段，那老奴隶大冷天就汗流浃背，说到有人献火牛计时，还没说是什么人做的，那老奴隶就狡辩说，没看到火，似乎只有匈奴人驱赶牛羊上前。
于毒大怒，吼道:“混账！你撒谎！”
这吼声在幽闭的牢房中震耳欲聋，吓得那老奴隶想都没想过就慌忙解释，可能是时间太久，导致他记错了。
张既看他首鼠两端，知道这是谎言被揭穿后掩饰的行为。
他表现出亲近地态度，坐到老奴隶身旁，安慰道:“你别慌啊，我们这位于校尉就是当年截杀匈奴人的主将，他这是要抓到真凶报仇，一时心切，不是故意吓唬你的。”
那老奴隶听了以后，不仅没有安心，反而更加恐惧，巨大的心理压力之下，口不择言，说了更多谎话，试图掩饰有奸细引诱守军的情况。