杨灵萱最终还是没有找到满意的鞋子，只好买了一双白色的普通球鞋凑数，郁闷得想吐血。假如自己手头能有一点资金就好了！她忍不住想，以自己的眼光，哪怕是到沿海地区去进一些服装鞋子之类的小商品回来卖，在这种需大于供的年代，根本就不愁赚不到钱。现在可好，反倒欠了陈凯好大的人情。
看到杨灵萱大包小包买回来的新衣服鞋子，钱吟雪大表鄙视：“不就是个校园晚会，几分钟的演出，值得你这么认真这么重视？”
杨灵萱笑而不语，她不是重视晚会，而是想要在离开校园之前，给所有关心她、对她好的朋友们献一曲美好的回忆，而且许教授课上说过，一名合格的歌者，必须要对音乐抱有信徒般的热诚，认真对待每一首歌，喜爱它，唱好它！
可惜许教授的课今晚是最后一课了，而她对于演唱技巧的学习和掌握，只堪堪及格而已！想要更自由地驾驭每一首歌，唱出歌的精髓，直击人的心魂，她还有很长的磨砺之路要走。
“……我们说歌者的最高境界，就是能够调动人的情绪，感染人的精神，使人的心灵获得慰藉，然而怎样才能做到这一点？除了纯熟的技巧和深厚的功底之外，你需要对人的心理也有相当的了解！”
许教授的最后一课在继续，杨灵萱再度听得如痴如醉。
“过去有些歌者，认为要感动别人，先需感动自己，他们全心投入，以至心潮激荡不能自已，甚而涕泪交零、哽咽欲泣，然而效果怎么样？听的人或许只是睁大眼睛呆望着，甚至当笑话般观看。”
“把自己感动得死去活来，就一定能感动别人么？显然不是！”
“每个人的阅历和思想都是不同的，而每一首歌所蕴含的情感也各不相同，只有当某首歌所表述的情感能够契合听者的阅历思想时，这首歌才能引起听者的情感共鸣，反之则不行！”
“这就决定了某一首歌所能感染的人数多寡，越是贴近大多数人经历和思想的歌曲，所能感染的人数范围越大，反之就会出现曲高和寡的情形。”
“比如爱国题材的歌曲，所有爱国的人都能被歌曲感染，不爱国的人就会无动于衷；再比如体现失恋痛苦的歌曲，所有经历过失恋痛苦的人都可能闻之落泪，而从未有过失恋经历的人，他就是听个热闹，说不定还会鄙视那些落泪的人，认为那些人是做戏、夸张，他其实无法理解什么是失恋的痛苦！”
“所以说，每一首歌都有其受众，和不受众，那么歌者如何才能拓展歌曲的受众？这