科学院中，院长已经离开很多天了。
听说是去江城参加一个重要的会议，有很多重要的人物和单位参加。
但科学院中并没有因为院长不在而乱套，大家已经沉迷在了第二宇宙的第一个应用当中。
东方学院的登山大赛一直在进行，但如今仍然没有人能突破第六关。
太难了。
院长不在，大家有一些学问上的疑问，就只能先互相交流，或者利用进入东方学院的时间，向个人助手请教。
差距就这样慢慢显现出来，理解和接收能力，决定了快慢。
院士们的成绩普遍好一些，毕竟知识基础更雄厚。
然而顾院长提供的教材，是超出现有知识水平的。院士们在过了第五关之后，其实面临的一样是新知了。
而年轻的硕士博士生们，反而处于大脑更为活跃、学习和接收能力更强的阶段。
吴凌在第五次进入东方学院之后，一下子通过了前三关。
如果按照院士们的判断，第三关，就已经相当于原来的博士毕业水准了。
也就是说，在进入人类科学院的半年之后，刚刚硕一的吴凌，可以说已经完成了硕博连读。
这让他有些感慨。
能实现这个效果，除了整个知识体系在更高的层面被重构了之外，也有每天的“口服液”，还有五次进入东方学院，沉浸式学习在大脑中留下的极为深刻的巩固。
潘俊德在电话里汇报着：“如果从长远发展来看，这些设备一定要提高优先级加快生产！另外，第二批学生必须开始组织了。太快了，到年底，这些人就会成为这个世界仅次于顾院长的科研人才，成为现在大多课题的领军人物。顾院长的判断一点错都没有，人类科学院才是现在技术进步的重中之重啊！”
电话里的上级，其实就是对接协调这一块的元老。他说道：“这也是院士们的意见？”
“没错！而且根据他们的判断，东方学院里的知识巨山，到第一个阶段第十关通过之后，就会出现非常多的细分学科，需要大量的人去进行选择攻克，毕竟个人的精力是有限的。这个沉浸式学习系统的效果非常好，虽然后面越来越难，但院士们估计还是会有一批人在今年内能完成第十关的。顾院长之前说了，过了第十关，就意味着他带回来的知识，理论基础部分已经掌握了。第二阶段固然还有基础理论的进一步探索学习，但更多的则是应用技术了。应用技术很重要！”