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第四章天才少女工具人(2 / 4)

卡说道。

看到比安卡还有一些提不起精神,丽莎道:“亲爱的,你还在伤心吗?”

“已经没有事情了。”比安卡显然不想要让罗伯特听到一些事情,连忙道:“我来说一件高兴地事情吧,嗯……那个佩吉要去上中学了,所以我不用在学校看到他了。”

“佩吉?你是说邻居经常来咱们家和林克一起学习,非常聪明的小女孩吗?我记得她才八岁吧。”

“妈妈,你这么说我又感觉不好了,因为我还要每天在家里看到她。”比安卡忍不住又塌下了小脸。

“那个女孩的确是非常聪明,听说她已经开始自学大学的课程了!”丽莎说着又看向了林克。

“没错,她的智商达到了187,虽然才8岁,开始学习各种知识比我还要晚,可学习的速度真的让人吃惊,如果不是考虑到她的年纪,我觉得她甚至已经能够直接进入大学深造了。”

林克说着带着几分感慨:“像她这样的天才,是不能够简单的用年龄和学历来推测的,我估计最多一两年,她在一些专业方面的知识储备就能够达到一些硕士甚至博士的水平。”

上一世他只是听说过,但这一世真正的接触,他才知道这些天才的可怕,感觉双方仿佛就不是一个次元的,记忆能力、理解能力和计算能力都超越常人太多。

通过开发,将智力提升到125点的林克现在已经可以说是一个小天才了,可也只是让林克的智商达到130的层次,最多只能算是优秀。

另外林克也发现不过智力的提升虽然会带来智商的提升,却也不是直线比例相关,或者说越往上,对智商的影响也就越小。

所以别看林克现在125的智力就能够有136的智商,想要达到140以上的智商,达到通常意义上天才的层次,估计也需要将智力刷到14点。

不过即便是现在,高智商带来的好处也已经让林克体会到了。

上一世他学习的时候遇到的难题,现在他总能够更容易的理解并且想明白,面对班上的那些学生,他总能够感受到那种智商上的些许优越感。

但这一切和智商超过一百八十的佩吉相比,即便对方是一个8岁的小女孩,他依然属于被碾压的一方,这不是简单的考试成绩之类能够显示明白的,差距是方方面面的。

举一个简单的例子,就说心算能力,利用学习过的速算方法,加上持续的锻炼,林克能够做到两位数的加减乘除运算,不用思考瞬间得到结果。

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