，也不敢跟老师讲，一直都是自己默默承受。当杨默说想换工作的时候，杨建周差点高兴得跳起来。
现在他看到青辰也这么高兴，能跟他一起分享这份喜悦，他发自内心地笑了。
这显然是一个好消息，就连下班的时候，青辰的脚步都欢快了不少。
“爸爸，你今天怎么这么高兴呀？”青甜一脸天真地问。
青辰嘿嘿一笑，说：“今天爸爸班里有一个哥哥家里有让人高兴的事，所以我也很高兴。”
“哦，这样啊，我跟你说，我们幼儿园里有个小朋友……”
老师的快乐其实很简单，往往只要他们的学生身上发生好事，他们就会非常的高兴，即使这件事跟他们一根毛线的关系都没有，他们也会真心为学生感到高兴的。
9月3日，第二周周二，多云。
一周里青辰有四天的第一节课都是数学课，周二不例外。
上课之前，七点五十，所有学生都已经坐在座位上，除了杨建周以外，刚到的和做卫生回来的学生开始交作业，其他没什么事的同学还在练字。
青辰拍拍手，示意大家停下，他有话说。
经过这几天的相处，学生似乎也习惯了，一看青辰拍手，就知道青辰要交代事了。
“昨天让你们回家问家长都是怎么挣钱养家的，问了吗？”
“问了。”问了的大声回答，没问的直摇头。
“有愿意分享一下的吗？”
项雯雯第一个举手。
“我爸爸和妈妈年轻的时候在工厂上班，后来自己出来做生意，忙的时候连饭都吃不上，我还记得我小时候，有一次我爸爸谈生意跟人家喝酒，直接喝醉了就去医院了，到现在我爸爸还经常胃疼。”
又有三个孩子分享了父母的奋斗史，青辰借着这个机会就开始思想教育。
“你们看，家长给了你们最好的生活，那是他们拼命换来的。你怎么回报他们？让你吃饭你不吃？让你看书你不看？都不是，你们应该更努力的学习，不让父母为你操心，这才是你应该做的。”
唉，从参不参加一个喜事，扯到父母挣钱养家，再扯到要好好学习，将来孝顺父母，青辰也算是够能扯的了。
今天数学课讲的是万以内的加减法，说白了就是几百几十加减几百几十。
这节课以几十几加减几十几做导入，先来上两加两减四道题做热身，然后出示书上的例题。
世博园里的一个