就是不喜欢听，青辰就要观察他们的反应，是自己说话的问题，还是这节课设计的问题，都是他要考虑的问题。当然，也不能忽视学生当时的心理状况。他是碰到伤心事了，还是刚刚被同学欺负了，都会有很大影响。
很多时候，我们感叹的是：很多悲伤和愤怒，并不是来自于同行的成功与失败，而是来自于外行的职责与谩骂。
复习的日子总是过得很快，中午刚吃完饭，青辰就被王涵菱叫回办公室开会了。
开会只有一个通知，就是从今天起，所有学科的作业都要注意作业量，全部作业加起来不能超过半小时。
这是北郊区教育部门刚刚通知的文件要求，理由是一个高中的学生轻生跳楼直接死亡，这个学生留了一封遗书，抱怨学校留的作业多，家长留的作业更多，自己根本写不完。
教育部门为了摆脱干系，避免类似事件的发生，严令所有学校，幼儿园和一二年级不得留书面作业，三四年级书面作业时间不得超过半小时，五六年级不得超过一小时，如有违反，行政处分。
反正挺严厉的。
青辰顿时就因为自己第一节的英明决定而沾沾自喜，他留的书面作业班里的学生不出十分钟肯定能写完。
正当他洋洋自得的时候，一边的陈秋帆仿若隔岸观火一般，说：“嘿，看吧，今年期末考试的成绩有意思了。”
青辰的脸顿时垮了下来，心想自己的三班，不练哪有成绩，别的班练三遍就会了，三班没个五六遍根本别想会，别的班五遍过来就能保证正确率，三班的同学们没有十遍想都别想。
“陈姐，我想跳楼。”青辰哀嚎。
青辰的哀嚎不但没有引来笑声，反而引来几声叹息。
一下午，青辰都在追作业中度过，别的事啥都没干，因为四大金刚根本不是你讲一遍就能听懂的，即使一节课四十分钟都讲一道题，他也听不懂。因为他们的基础本身就差，有时候谁比谁多都分不清，让人怎么讲。
不带这么欺负人的。
11月9日，第十一周周六，天气小雨转阴。
一觉醒来，青辰感觉自己全身又酸又疼，长长的伸了一个懒腰，这才起床。
今天上午的任务是去家访。
这次家访是上级的上级教育部门要求的全市性质的家访，目的是让老师们进到学生家里去排查学生的异常心理状态。
青辰就纳闷了，学生的心理异常不异常，家长不应该更清楚吗？老师能看出