人敬我一尺，我敬人一丈。
这，其实就是老师的性子。
很多人把学校当成是服务业，这没错，学校确实是服务业，这是有行业定位的。所以很多家长就认为学校就得为家长为学生服务，家长觉得不好，学生觉得不好，学校就必须改。
但教育服务的谁？是学生？还是家长？
这一点，青辰看的就比较清。
他不是为学生服务，也不是为家长服务。
他是在为国家服务。
换个思路，饭店是服务业总没错吧，人们到饭店消费，购买的不光是吃的饭菜，还有饭店的房间、桌椅、餐具以及服务员的服务。那么，顾客消费，饭店为顾客提供服务，这总没错吧。如果顾客吃的不满意，肯定要找饭店的麻烦。
那老师呢？
给老师开工资的是国家，那么，就应该是国家购买了老师的服务，老师应该服务于国家，这个逻辑应该是对的吧。
除了教育机构和私立学校以外，是国家替家长购买了教育，家长如果对教育不满意，是不是应该先去找政府呢？
这就有点呵呵了。
所以，三年级以上的学生家长已经很少找学校的麻烦了，主要是习惯了小学，熟悉了老师的套路，也基本上了知道的孩子是块什么样的材料。家长会在一次又一次的考试中迅速认识到，自己的孩子到底有没有自己眼里看到的那么优秀。
宋玥教的那个孩子就是一个一年级的学生，无论从哪个角度看，宋玥的处理都不过分，所以即使家长追究，宋玥也没有那么大的责任。
晚上在家里的时候，青辰把白天的事跟云凝一说，云凝却很是无奈的说：“家长就会找学校找老师，从来不从自己身上和孩子身上找原因。”
“素质啊，素质！”
“就像我们学校，别看令德很牛的样子，找麻烦的家长也很多，昨天还有家长站在门口指着我们老师的鼻子说，我们花了钱就是想干嘛就干嘛，你说，这还有理了。”
这要是一琢磨，私立学校确实是家长给了学校钱，私立学校就得提供相应的服务。
“要求也得是合理范围内的，不合理的要求提出来，你让老师怎么接受？老师也是人呀。”云凝想起来这种事就有点滔滔不绝了。“我们学校那些个家长，当真是什么话都说的出来，那一个个素质低的让人发指，觉得自己有钱就了不得了，不就是个暴发户嘛，狂什么狂。”
青辰感觉云凝的气势在攀升，赶