足。你们知道是什么吗？”
能进入军器监的都是很了起的大师傅。陈晚荣在称赞他们的同时又说他们有不足。无不是丈二金刚般。摸不着头脑。
陈晚荣在叶天衡肩头拍拍道：“象叶大师。是军器监有数的巧匠。可是。他的弟子有多少？才几人而已。”
“这还嫌少啊？”寇义兵马上就反对了：“陈将军。这可不少了。我们军器监就数叶哥哥的弟子最多了。”
陈晚荣轻轻击掌道：“这就是问题所在。象叶大师这样有数的巧匠。也才几位弟子。那么各位呢？收过弟子有多少人？你们不会想把一身所学带进棺材吧？刀具。我们的先辈在一百年前就做出来了。可我们呢？整整一百年。却没有办法。我们可以设想一下。若是我们的先辈不仅造出了这种刀具。还找到了传人。我们用的着花费一百年时间来重新摸索吗？”
中国古代科技辉煌灿烂。却有一短。那就是传承上出问题。好多即使用现代眼光来看。依然惊人的科技已经湮灭在历史的尘埃中。徒让后人叹息而已。
造成这种情况的原因在于。师傅传弟子是口口相传。我们现代有一个非常有名的词汇叫“祖传”。一个秘方可以传几百年。而没有改进。一旦遇到意外。比如战乱。掌握秘密的人突然故去。先辈的心血从此消散。这太让人惋惜了。
这话说到症结上了。众人听的愣。你瞧瞧我。我瞧瞧你。无言以答。
还是叶天衡道：“小友。你说怎么办？”
这事。陈晚荣早就构思成熟了：“我是想。我给你们找一批聪明伶俐的人来。你们教他们。不是要你们手把手的教。而是要你们教会他们为何这么做？这么做的好处在哪里？其缺点在哪里？”
陈晚荣是想办一个类似现代的科技学校。如果真的把这事做好了。现代科技在唐朝扎下根了。科技大时代就是指日可待。陈晚荣己来教不是不可以。一是一个人的精力有限。不可能教的过来。二是陈晚荣精于现代科技。而唐人那些没有基础的聪明子弟未必能理解。还不如用陈晚荣来教会这些有丰富经验的大师傅们。再由他们来教这些人。效果就完全不一样。
叶天衡他们经验丰富。若是的到陈晚荣的理论指导。会实现一个质的飞跃。由他们来教这些人。更加适合唐朝。不会前。再。人多。教会的人就多。这才是陈晚荣最想要的。
想法很好。不过。有些不合叶天衡他们的观念。个个愣怔住了。过了好一阵。寇义兵迟疑道：“陈将军。这合适么？我们收弟子。