都参与过制作过程的莉莉亚，对于微光药膏的制作并不陌生。
站在队伍后面，莉莉亚低着头，在大脑之中不断回想微光药膏的制作诀窍。新生们的药剂制作都是在单间房间之中进行，测试教师除了检测成品效果打分之外，并不会对制造手法以及其他方面进行评估，教师们甚至看不到新生们具体的操作。
想着想着，莉莉亚感觉到队伍似乎拐了个弯，也就没想直接跟了上去。
她没有发现的是，这片地方是有着两个测试项目，并且队伍靠的很近。
一个是【药剂制作】，而另一个则是【环境战斗】。
测试的是新生随机应变的能力，在随机的场景之下面对随机的敌人，测试教师通过新生的表现对此打分。
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