人事权留给常务副校长来掌控，对以后学校工作的运转，或许会更有利。
杨再新所要的，自然不在于长善完全中学学校里的利益，对于长善完全中学，他心里所需要的，不外乎两样。
一是将横折县和长坪县高中学位缺口填满，不让想上进的学生没有路走。目前，初中毕业生度高中的比例偏小，但过得一两年，两县的经济条件完全不同，家长们对孩子上学也就会有不一样的观念。
更何况，杨再新也会对全县的种植户提出这方面的要求，甚至直接干预种植户对子女上学的情况。这些事情，他完全可做到的。
一县一市要真发展起来，整体的文化素养是非常重要的。而长善完全中学所肩负的重任，就是这点。
另一个，也是在第一个目的之上才能做到的，那就是杨再新有长善完全中学在，他本身就有一个谁也无法抹掉的光环。
这样的光环，会推动着他顺风顺水地在体系里发展。声望所致，会带来很多意想不到的便利。特别是在晋升与提拔上，讨论的时候，会让更多领导们顾及到这一点，继而发出支持的声音。
这个目标，杨再新确实不太放在心上，但如今所作的，确实有在积累这些东西。
将更多的自主权留在学校，留给有能力做好学校的人，财权也好，人事权也罢，对杨再新说来不过是小事情。
晚上吃过饭，杨再新让侯丽萍回家休息。侯丽萍将今天应聘的报名数据，向杨再新汇报之后，便准备回家。如今，虽说每天在杨再新身边做事，侯丽萍也知道他的心思，自然不会多表露出什么心思。
当然，如果真有机会，偷悄悄地做点什么，不让杨再新直接意识到的事情，她也是乐意的。毕竟，之前与刘悌联手，做过来一些事，无法再当着没事发生。
正要走，杨再新电话响了。看了后，见是一个陌生的来电。这一天，偶尔会有陌生电话打进来，是一些领导向杨再新打招呼，想让自己的某沾亲带故的人，应聘进长善完全中学任教，对于这样的事情，杨再新一律不拒绝，表示了只要有本事，有决心在长善完全中学做好，他都没有回绝的可能。
接听电话，杨再新说，“您好，请问哪一位？我是杨再新。”
“杨校长你好，我是县二中的龙秀彬，想见你一面，聊一聊。”龙秀彬在另一端说，显得很郑重。
杨再新也没想到龙秀彬这就主动找上了，不知是不是听说了刘依云的离职。从某种程度上说，龙秀彬过来