军训结束了，快要正式上课了，显然鸿钊那小子一寝室都没有准备好，还是懒懒散散的。
早上六点半
“叮～叮～当”一阵闹铃响了起来。
“谁的闹铃啊，真闹腾嗷，快给关咯，再睡半个小时再说。”樊明和苗阳齐声道。这俩兄弟是从一个地方出来的，关系铁磁，一个瘦高个儿，一个个子稍矮一些，其他倒也没啥特征。
鸿钊默默把闹铃给关了，自己偷摸着起了个床，默默的去洗漱了。五分钟后，夏炎也起床洗漱了，这是一个中等个子的义阳黄川汉子，性格爽朗，十分健谈。洗漱完之后，他俩讨论着今天要上课要做些什么，余下室友也都起床了。
转眼，哥几个到了班里，还是老规矩，不坐班里最前边，就夹杂在班中间，搬书什么的，给他们寝室都没什么关系。
果然，课前，他们前两排的就已经把课本搬了出来，已经分发完毕，万事俱备，只欠东风。
第一节上课了，进来了第一个老师，鸿钊疑惑问阿炎：“这个老师什么教授什么课啊？”鸿钊的记性也是真差，刚看完课表，就迷糊了，估计是刚起床，还没睡醒吧。阿炎不紧不慢：“等会儿他就做自我介绍了，着急啥。”
“我是叫做赵山的，是教你们大体解剖学的。”这是一个很低沉的声音，循声望去，这是一个比较老的医生，平时在这个学校任教，没有课的时候就去医院坐诊。“今天我们先来学习解剖学的绪论，你们先把绪论给看一看，一会儿我叫你们回答问题。”
教室里鸦雀无声，只有学生们的翻书声。
“同学们，你们都看的怎么样了？是不是感觉很陌生？从前根本没有接触过这个学科。这样的话，你们学习起来会很快的，好了，言归正传，我开始讲课了，我们先来说说解剖学的基本姿势：身体直立、两眼向正前方平视，两脚跟靠拢，足尖向前，上肢自然下垂于躯干两侧，手掌向前为人体标准解剖姿势，并以上述姿势为依据，定出一些常用人体方位的术语。近头为上，近足为下，近腹为前，近背为后……，都记住了没？”
鸿钊答道：“记住了，赵老师。”郭老师点点头，让他站在讲台上，站成解剖学姿势，然后把刚才的内容背诵一遍，鸿钊胸有成竹的把前边赵老师讲的内容重复了一遍。赵老师很是满意，脸上挂着微笑：“你就当我的课代表吧！”
鸿钊本想推辞，然后下边的同学已经鼓掌了，他已经是课代表了。
一大节课马上就要过去了，赵老师