既然是让现场试讲，那上的课肯定不是精读课，精读课文都是有生字学习的，讲哪一课都不好定，加上现在学期已经过半了，前面的课都讲的差不多了，讲过的课肯定不能再讲。
所以，云凝集中准备了几节自读课。
要试讲的课题是《手术台就是阵地》，是三年级语文上册的最后一课，讲的是抗日战争时期国际主义战士、加拿大共产党员白求恩大夫不远万里来到中国，参加中国人民的抗日战争。文章讲述的就是在一次战斗中，白求恩大夫在形势越来危急的情形下，坚守手术台，忘我地坚持为伤员做手术，连续工作了三天三夜的感人故事。
这课没有需要掌握的生字，都是需要认识的生字，重点是感受白求恩的忘我精神，难点就是理解“手术台就是阵地”。
云凝在培训机构一直给初中的学生上课，如今面对小学三年级的学生，应该用什么样的态度，说话的口吻，她都有点拿不准。
但既然已经有了准备，云凝的自信多少还是有一些的。
云凝那边准备试讲，青辰这边却遇到了点让人哭笑不得的事。
上午五班的科学课，按照这几天的课程安排，青辰特意留了一些时间给学生自己安排。
然而有些学生总是不那么安分，私下里先是一阵窃窃私语。
青辰的要求就一个，就是别说话，上课说话绝对是每个老师都特别讨厌的事。
于是，五班学生在被青辰呵斥了两次之后，改成了传纸条。
传纸条这种事绝对是所有学生都无师自通的一项技能，但你传就传吧，只要不影响其他人就行，但有那么几个学生，偏偏还就影响到了别人。
青辰有点生气，过去就把两张纸条给收了上来，打算下课就给班主任肖雪锦看看。
结果，他自己先看了两眼，顿时觉得啼笑皆非。
一张纸条上写的是以下内容：
“你是狗！”
“反弹”
“反弹无效”
“强制反弹”
青辰用怪异的眼神看着传这张纸条的两个学生，他特别想撬开这两个小子的脑壳，看看里面都装了什么。
第二张纸条内容就超出了青辰的认知，但想想似乎又在情理之中。内容如下：
“你和李芸敏什么关系？”
“没什么关系”
“那我昨天看到你们俩一起去超市”
“你跟踪我们？”