可言。
考不中，就准备三年以后重考。如此一科又一科，耗尽一生的精神才力，就为了能够金榜题名。许多人考了一辈子，头发全白、牙齿失落光，还在锲而不舍。
如果科举能够真正选拔出人才也行，然而四书五经八股文的教条考试，注定除极少数智商绝伦的天才之外，选拔出的绝大大都是书白痴。这些人自己毫无政务能力，又大都在层层考试中耗尽了精力和锐气。年纪且大，无心学习，只想着如何抵偿过往受尽的苦累。
浪费精力”埋没人材，选拔出的又大都年长事故，幕气沉沉”只想着升官发家的官吏，科举制遂成为吏治的大害。不知道有几多天官首辅”想要扭转这一局面，使宴场的升迁非论身世，只看政绩，然而无一例外，全都失败。
沈默的前任，隆庆年间的首相高拱就曾提议，国初举人为名臣者甚众，以后偏重进士，轻视举人，积弊日甚，请求自今以后，惟论政绩，非论身世。这是一个有见地的提议，可是以高拱的手段都没有推行下去。现在轮到沈默来做这件事，他没有颁发刺ji科甲官的言论，却默默的做了很多。
他知道，高拱和之前的官员之所以失败，是因为作为既得利益者的科甲官群体，对任何故障他们独吞官位，虎口夺食的举动，城市极为警惕，坚决抵挡。一个人想和一个集团斗，哪怕是皇帝也不成能成功，唯一的体例，就是将这个集团从瓦解，让争论乃至争斗产生于集团内部。只有这样，才可艉找到同盟军，取得斗争的胜利。
沈默正是这样做的，南京监生之乱后，他改萃国子监教育，第一步是优化生源，首先停止接收捐监生这是监生质量下降的根源。
只接受各省学政推荐上来的生员，以及恩荫大臣的子弟。本朝的制度，对大臣的儿子，有文荫或武荫。在大臣建功或是几年任满以后，照例可以荫子。文荫从荫一子入国子监书起，结业后直接授官。好比严世蕃和徐阶之子徐播，都是走的这条路。
然而对仕途而言，这种坐享其成的荫生身份，不但不是大路，反而是种阻碍。是以严世蕃权势滔天，尚不得入内阁、掌枢机，徐盾刚当上工部shi郎，就被人盯上弹劾，不得不去官回乡。
究其原因，还是因为监生身世的官员，普遍地位低下，能靠父兄攀上高位的数目极少，所以缺乏天然的同盟军，很难在科甲官的土地生存。
现在沈默致力于提高监生的教育质量，改善生源之后，他更是恢复了原先严谨的积分加实习的学制，并且广聘名师坐堂。北京